文旅專家把脈青海生態(tài)研學(xué)旅游發(fā)展路徑 為推動青海生態(tài)研學(xué)旅游規(guī)范健康發(fā)展,完善研學(xué)旅游產(chǎn)品供給體系,5月25日至29日,青海省文化和旅游廳組織開展生態(tài)研學(xué)旅游專項考察。此次考察邀請來自教育部、中國科學(xué)院、中國兒童中心期刊總社、北京市高等教育學(xué)會、中國關(guān)心下一代工作委員會、北京北研大自然教育科技研究院及省內(nèi)相關(guān)單位的20名專家參與,專家團隊涵蓋生態(tài)研學(xué)、自然教育、文化旅游、研學(xué)策劃等多個專業(yè)領(lǐng)域?!?/a>
坎布拉世界地質(zhì)公園在巴黎正式授牌 記者從黃南藏族自治州委宣傳部獲悉,6月2日16時(法國巴黎時間2日上午10時),新晉世界地質(zhì)公園特別授牌儀式在法國巴黎教科文組織總部舉行。儀式上,正式為坎布拉世界地質(zhì)公園授牌?!?/a>
精心組織 周密部署 全流程全鏈條全要素保障高考順利進行 6月3日,省委副書記、省長羅東川在檢查全省高考準(zhǔn)備情況時強調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高考工作的重要指示批示精神,落實教育部和省委工作要求,精心組織、周密部署,全流程、全鏈條、全要素保障高考順利進行。 來到青海省教育招生考試院,羅東川聽取全省高考準(zhǔn)備情況匯報,現(xiàn)場連線部分市州考務(wù)指揮中心,調(diào)度巡查各地高考備考情況?!?/a>
省政府黨組會議召開 6月3日,省政府黨組書記、省長羅東川主持召開省政府黨組會議,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神,傳達學(xué)習(xí)中央重要會議和文件精神,落實省委要求,研究部署學(xué)習(xí)教育等工作。 會議強調(diào),要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央層面學(xué)習(xí)教育調(diào)研座談會精神,深入推進問題查擺和整改整治,持續(xù)推動學(xué)習(xí)教育走深走實。…
青海:強化鄉(xiāng)村健康保障 讓群眾更有“醫(yī)”靠 6月3日,記者從青海省醫(yī)療保障局了解到,省醫(yī)保局聚焦“應(yīng)保盡保、應(yīng)資盡資、應(yīng)享盡享、預(yù)警監(jiān)測”目標(biāo)任務(wù),落實醫(yī)療保障政策,完善鄉(xiāng)村健康保障工作,確保不發(fā)生因病規(guī)模性致貧返貧,讓群眾更有“醫(yī)”靠。 省醫(yī)保局不斷健全醫(yī)保幫扶政策措施,全省重點群體100%參保、100%享受待遇,特困人員、農(nóng)村低保、監(jiān)測對象等住院醫(yī)療費報銷比例達80%以上。…
提高知識產(chǎn)權(quán)保護的整體效能(人民時評) 知識產(chǎn)權(quán)管理服務(wù)覆蓋領(lǐng)域廣、涉及方面多,單兵作戰(zhàn)往往難以取得預(yù)期效果 護航創(chuàng)新,就要緊跟創(chuàng)新,即時掌握創(chuàng)新領(lǐng)域的最新痛點,解決“無形之手”難以化解的問題 樹立一盤棋意識,推動政策協(xié)調(diào)、工作協(xié)同、業(yè)務(wù)聯(lián)動、形成合力,才能發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)撬動創(chuàng)新的“杠桿效應(yīng)” “只要某款熱銷,很快就能在網(wǎng)上找到‘同款’?!苯骶暗骆?zhèn)一家陶瓷企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人抱怨?!?/a>
青海澤庫優(yōu)質(zhì)農(nóng)牧產(chǎn)品推介會走進江蘇海門 人民網(wǎng)南通6月3日電 (記者楊啟紅)6月3日,“山海聯(lián)袂 澤海共興”2025江蘇海門“澤優(yōu)牧品”全國推介會在江蘇省南通市海門區(qū)舉辦。此次活動不僅為海門群眾帶來了青海省黃南藏族自治州澤庫縣優(yōu)質(zhì)農(nóng)牧產(chǎn)品,還進一步促進了兩地文化、農(nóng)牧、經(jīng)貿(mào)等多領(lǐng)域的交流與合作,助力兩地共同書寫澤海共興起的美好篇章?!?/a>
麥香飄滿振興路 清晨五點半,夜色尚未褪盡,青海省海東市樂都區(qū)中壩藏族鄉(xiāng)洪水坪易地搬遷安置點已亮起盞盞燈火。青海宗裕商貿(mào)有限責(zé)任公司生產(chǎn)車間內(nèi),揉面機的轟鳴聲打破寂靜,和面、發(fā)酵、成型、蒸制等工序如精密齒輪般有序運轉(zhuǎn)?!?/a>